Thème 3 - Compétence 1 :
Analyser le fonctionnement et la structure d'un objet
MSOST1
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Respecter une procédure de travail garantissant un résultat en respectant les règles de sécurité et d’utilisation des outils mis à disposition.
Respecter une procédure de travail garantissant un résultat en respectant les règles de sécurité et d’utilisation des outils mis à disposition.
MSOST1.1.1 Procédures, protocoles.
MSOST1.1.1 Procédures, protocoles.
MSOST1.1.2 Ergonomie.
MSOST1.1.2 Ergonomie.
Associer des solutions techniques à des fonctions.
Associer des solutions techniques à des fonctions.
MSOST1.2 Analyse fonctionnelle systémique.
MSOST1.2 Analyse fonctionnelle systémique.
Analyser le fonctionnement et la structure d’un objet, identifier les entrées et sorties.
Analyser le fonctionnement et la structure d’un objet, identifier les entrées et sorties.
MSOST1.3.1 Représentation fonctionnelle des systèmes.
MSOST1.3.1 Représentation fonctionnelle des systèmes.
MSOST1.3.2 Structure des systèmes.
MSOST1.3.2 Structure des systèmes.
MSOST1.3.3 Chaîne d’énergie.
MSOST1.3.3 Chaîne d’énergie.
MSOST1.3.4 Chaîne d’information.
MSOST1.3.4 Chaîne d’information.
Identifier le(s) matériau(x), les flux d’énergie et d’information sur un objet et décrire les transformations qui s’opèrent.
Identifier le(s) matériau(x), les flux d’énergie et d’information sur un objet et décrire les transformations qui s’opèrent.
MSOST1.4.1 Familles de matériaux avec leurs principales caractéristiques.
MSOST1.4.1 Familles de matériaux avec leurs principales caractéristiques.
MSOST1.4.2 Sources d’énergies.
MSOST1.4.2 Sources d’énergies.
MSOST1.4.3 Chaîne d’énergie.
MSOST1.4.3 Chaîne d’énergie.
MSOST1.4.4 Chaîne d’information.
MSOST1.4.4 Chaîne d’information.
Décrire, en utilisant les outils et langages de descriptions adaptés, le fonctionnement, la structure et le comportement des objets.
Décrire, en utilisant les outils et langages de descriptions adaptés, le fonctionnement, la structure et le comportement des objets.
MSOST1.5 Outils de description d’un fonctionnement, d’une structure et d’un comportement.
MSOST1.5 Outils de description d’un fonctionnement, d’une structure et d’un comportement.
Mesurer des grandeurs de manière directe ou indirecte.
Mesurer des grandeurs de manière directe ou indirecte.
MSOST1.6.1 Instruments de mesure usuels.
MSOST1.6.1 Instruments de mesure usuels.
MSOST1.6.2 Principe de fonctionnement d’un capteur, d’un codeur, d’un détecteur.
MSOST1.6.2 Principe de fonctionnement d’un capteur, d’un codeur, d’un détecteur.
MSOST1.6.3 Nature du signal : analogique ou numérique.
MSOST1.6.3 Nature du signal : analogique ou numérique.
MSOST1.6.4 Nature d’une information : logique ou analogique.
MSOST1.6.4 Nature d’une information : logique ou analogique.
Interpréter des résultats expérimentaux, en tirer une conclusion et la communiquer en argumentant.
Interpréter des résultats expérimentaux, en tirer une conclusion et la communiquer en argumentant.
MSOST1.7 Notions d’écarts entre les attentes fixées par le cahier des charges et les résultats de l’expérimentation.
MSOST1.7 Notions d’écarts entre les attentes fixées par le cahier des charges et les résultats de l’expérimentation.
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